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  • 第二部分:日语知识运用——从[A][B][C][D] 3个选项中选出最佳选项。(共40小题 满分40分)16.すみませんが、このバスはA大学の前通るでしようか。A.ヘ B.に C.を D
    admin1月前
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  • 第一部分 听力(共两节,满分30分)第一节——听下面7段录音,每段录音后有1道小题,从[A][B][C] 3个选项中选出最佳选项。 (共7小题:每小题2分,满分14分)例:男の人はどのぐらい 語を勉
    admin1月前
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  • 第一部分——听力(共两节,满分30分)做题时,先将答案标在试卷上。录音内容结束后,你将有两分钟的时间将试卷上的答案转填到答题卡上。 第一节(共7小题;每小题2分,满分14分)听下面7段录音,每段录音后
    admin1月前
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  • 第二部分——日语知识运用(共40小题;每小题1分,满分40分)从A、B、C、D四个选项中选出最佳选项,并填写在答题卡上。 16. わたしは昆明で子ども時代___過ごしていました。 A. へ B. が
    admin1月前
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  • 第三部分——阅读理解(共20小题;每小题2. 5分,满分50分)阅读下列短文,从A、B、C、D四个选项中选出符合文章内容的最佳选项,并填写在答题卡上。) (一)先週の金曜日、公園へ遊びに行く途中、思
    admin1月前
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  • 第四部分——写作(满分30分)请以「天気とわたしたちの生活」为题写一篇短文。 写作要点:1. 写出天气与人类生活的关系。2. 简单写出随着科技的进步,人类对天气认知情况的变化。 写作要求:1.
    admin1月前
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  • 第三部分:阅读理解(共20小题:每小题2.5分,满分50分)阅读下列短文,从A、B、C、D四个选项中选出符合文章内容的最佳选项。(一)人から聞いた話だが、酒も飲まず、たばこも吸わずに規則正しい生活をし、節制に頑張ってきた人が、50歳で不治
    admin1月前
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  • 第四部分:写作(满分30分)随着社会发展节奏的加快,我们与家人在一起的时间越来越少,甚至很少有时间与家人共同进餐。你对此有何感受?请以「家族で食事をとることについて」为题,写一篇短文。写作要点:1.简述你家的情况。 2.表明你的看法。
    admin1月前
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  • 第二部分:日语知识运用(共40小题:每小题1分,满分40分)16.ほら、たくさんの小鳥が空( )飛んでいますね。A で B に C を D と17.さっき隣の部屋で人の話し声( )しました。A へ B を C で D が18.両親( )
    admin1月前
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  • 第三部分:阅读理解(共20小题:每小题2.5分,满分50分)(一)読書は人間の特権であります。人間以外に、読書をする存在者というものはありません。それは、人間が( ア )存在者で、考えることが人間の偉大性だからであります。動物は、目に見、耳
    admin1月前
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  • 第四部分:写作(满分30分)最近,随着家电的普及,在家里也能欣赏到电影了。有人认为,看电影还是去有银幕( スクリーン)的影院好。还有认为,在家里通过DVD等看电影也不错。请你以?映画はどこで見ればよいか为题,写一篇短文。写作要点:1.表明
    admin1月前
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  • 第二部分:日语知识运用(共40小题:每小题1分,满分40分)16.この手紙を航空便( )お願いします。A と B が C の D で17.全員が無事であること( )お祈りします。A と B を C に D が18.王さん( )親切な人に
    admin1月前
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  • 第三部分:阅读理解(共20小题:每小题2.5分,满分50分)(一)言葉は時代に伴って進化する。ほかの言語と同様に今まで 語もずっと変化し続けてきたが、現在は特に猛烈なスピードで変化しているようだ。その原因のひとつとして考えられるのは、
    admin1月前
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  • 第四部分:写作(满分30分)假设你是孙翔宇,正在 人家短期寄宿(ホームステイ)。房东田中太太现在不在家。你有事要外出,请你用日语给房东写一个便条,要点如下:1.晚6点之前回来。2.房东交办的①去市立图书馆还CD;②去超市买麻婆豆腐调料
    admin1月前
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  • 第二部分:日语知识运用——从[A][B][C][D]4个选项中选出最佳选项。(共40小题:每小题1分,满分40分)16. 親()黙って、会社をやめてしまった。[A]で    [B]に    [C]
    admin1月前
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  • 第三部分:阅读理解——阅读下列短文,选出符合文章内容的最佳选项。(共20小题:每小题2.5分,满分50分)(一)なぜ、わたしたちは金持ちになれば成功だと考えるのでしょうか。お金を食べるわけでも、着るわ
    admin1月前
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  • 第四部分:写作(满分30分)关于在小学开设外语课,人们有不同的看法。请阅读下面的对话,以“小学生の外国語の勉強について”为题写一篇短文。女:ねえ、知ってる?最近、小学生も学校で外国語を習っているんだっ
    admin1月前
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  • 翻訳ルールとは 語を中国語に翻訳するときや中国語作文のとき、われわれが心得ておくべき文法的、語い的なルールを「翻訳ルール46」として一覧で示す。配列はより基本的なものから応用的なもの、より機能語にかかわるものから実質的語い的なものという順
    admin1月前
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  • ★用例集例:早朝強い地震があった。/清早发生了一场很强的地震。 このビルは36階ある。/这座大楼有36层。この薬ならたいていの薬屋にある。/这种药一般药店都有。私たちは初対面のあいさつを交わした。/我们初次见面、寒暄了一番。青味を添える。/
    admin1月前
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  • 文脈に隠れた代名詞をさがせ 語では話し手の考えや気持ちを表す動詞(思う、…しよう)、感情を表す形容詞(うれしい)や、謙譲語などがあるときは一人称主語を省略できる。また、相手に関することや相手への質問・依頼のとき、ある
    admin1月前
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